La ruine du père, La Boite à Merveilles, Fiche pédagogique

La ruine du père, La Boite à Merveilles, Fiche pédagogique 

Nature du             document :  Fiche pédagogique	Niveau : 1ère Bac	Module 1 : La Boîte à Merveilles	Durée de l’activité : 1h
Nom de          l’enseignant : JABRANI AHMED	Compétence(s) : Lire et étudier un roman autobiographique Projet : Produire un texte argumentatif Séquence 5: Étudier l’élément perturbateur
Activité : Lecture        méthodique
Support :Chapitre IX "La Boite à Merveilles". Pages 177/180 "Ma mère se réveilla à son tour, …… J'irai travailler aux environs de Fès.".

Déroulement de la séance

 

I.                LA MISE EN SITUATION

A.    Lecture et découverte du texte

                                                    i.     Lecture magistrale

                                                  ii.     Lecture individuelle et Explication du vocabulaire difficile

II.             Identification et Situation du passage :
• Les personnages en action : Zoubida et Maalem Abdslam.
• Un personnage témoin : Le narrateur.
• Le sujet de leur conversation : La faillite du père.
• Le type du texte : Narratif à visée argumentative.
• La forme : Un dialogue.
Situation du passage :
Après l’Achoura, le père a acheté des bracelets à sa femme qu’elle refuse de les mettre car elle pense qu’ils vont porter malheur à sa famille.

III.           Les hypothèses de lecture :
• Quel est le sentiment éprouvé par le narrateur ?
• Quelle la cause de la ruine du père ?
• Qu’est-ce que le père décide-t-il de faire pour surmonter ses difficultés financières?

IV.           Les axes de lecture :

A.    L’échange père / mère :

Les arguments du père	Les arguments de la mère
- se plier aux exigences divines - ne pas s’abaisser pour mendier - mourir de faim - refuser le salaire d’un ouvrier	- faire vouloir son honorabilité - emprunter - ne pas abandonner sa femme et son fils malade.

B.    Les attitudes des personnages :

Le père	L’enfant	La mère
- calme - silencieux - décide départ vers la campagne pour devenir moissonneur	- la tristesse - les pleurs Avant la nouvelle : - étonnement	- tristesse - elle s’acharne sur son visage… - elle griffe…

V.              Synthèse :
Cet extrait joue le rôle de l’élément perturbateur dans le schéma narratif de l’œuvre, car la ruine du père qui a perdu son capitale a troublé la joie de toute la famille. Pour amasser de l’argent nécessaire afin de se rétablir dans son atelier, le père décide de travailler dur à la compagne.