Évaluation sommative : la typologie textuelle

Année scolaire 2016/2017                       Évaluation Sommative                Niveau TC     durée 1h

Texte :

Il était une fois un jeune berger qui gardait tous les moutons des habitants de son village. Certains jours, la vie sur la colline était agréable et le temps passait vite. Mais parfois, le jeune homme s’ennuyait. 
Un jour qu’il s’ennuyait particulièrement, il grimpa sur la colline qui dominait le village et il hurla : « Au loup ! Un loup dévore le troupeau ! ». A ces mots, les villageois bondirent hors de leurs maisons et grimpèrent sur la colline pour chasser le loup. Mais ils ne trouvèrent que le jeune garçon qui riait comme un fou de son bon tour. Ils rentrèrent chez eux très en colère, tandis que le berger retournait à ses moutons en riant toujours. 

Environ une semaine plus tard, le jeune homme qui s’ennuyait de nouveau grimpa sur la colline et se remit à crier : « Au loup ! Un loup dévore le troupeau ! » 

Une nouvelle fois, les villageois se précipitèrent pour le secourir. Mais point de loup, et rien que le berger qui se moquait d’eux. Furieux de s’être fait avoir une deuxième fois, ils redescendirent au village. 
Le berger prit ainsi l’habitude de leur jouer régulièrement son tour… Et chaque fois, les villageois bondissaient sur la colline pour trouver un berger qui riait comme un fou ! 
Enfin, un soir d’hiver, alors que le berger rassemblait son troupeau pour le ramener à la bergerie, un vrai loup approcha des moutons…  Le berger eut grand peur. Ce loup semblait énorme, et lui n’avait que son bâton pour se défendre… Il se précipita sur la colline et hurla : « Au loup ! Un loup dévore le troupeau ! » Mais pas un villageois ne bougea… « Encore une vieille farce ! dirent-ils tous. S’il y a un vrai loup, eh bien ! Qu’il mange ce menteur de berger ! » 
Et c’est exactement ce que fit le loup ! 

QUESTION DE COMPRÉHENSION ET LANGUE

1.       Classez les genres suivants selon le tableau ci-dessous : dialectique, dialogue, tragique, fable, nouvelle, roman, épique, comique                                                                  

narratifs	Poétiques	dramatiques	Argumentatif

2.      Précisez

a.      Le type du texte en justifiant votre réponse                                                 2 pts

b.      Le genre du texte en justifiant votre réponse                                                          2 pts

3.      Répondez par vrai ou faux

a.     Le jeune Berger s’occupe des moutons des villageois                            0.5 pt

b.    Dans la première fois le berger cria en demandant le secours des villageois parce qu’il a vue vraiment un loup                                                            0.5 pt

c.     Le berger prit l’habitude de faire jouer les villageois                             0.5 pt

d.     Les villageois répondirent aux appels du berger à la fin du texte       0.5 pt

4.      « Au loup ! Un loup dévore le troupeau ! »

               Remplacez le mot troupeau par un synonyme                                          1 pt

5.      D’après le texte qu’est-ce qui pousse le berger à faire jouer les villageois ?      2 pts

6.      Précisez la classe grammaticale pour chaque mot souligné                                  2 pts

7.      « Mais ils ne trouvèrent que le jeune garçon qui riait comme un fou »

a.     relevez de cette phrase toutes les expansions du nom possibles              1 pt

b.     précisez la nature de chaque expansion relevée                                         1 pt

8.     Transformez la phrase suivante au discours indirect

                    Il se précipita sur la colline et hurla : « […] Un loup dévore le troupeau ! » 2 pts

9.      Que pensez-vous du comportement du berger vers les villageois ? justifiez votre réponse.                                                                                                                          2 pts

10.  Proposez un titre au texte                                                                                            1 pt